Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Здание школы состоит из двух блоков: двухэтажного и трехэтажного.

Для учебно-воспитательного процесса в школе оборудованы: 

• 27 учебных кабинетов;
• 1 кабинет информатики, в котором установлены 12 компьютеров, проектор, интерактивная доска;
• музыкальный класс;
• 2 спортивных зала;
• кабинет домоводства ;
• стадион;
• историко-краеведческий музей.

   В школе имеется библиотека, читальный зал, книгохранилище.

   Для органнизации питания обучающихся используется  столовая на 200 посадочных мест, пищеблок.

   Кроме этого имеется:

• медицинский  кабинет;
• процедурный кабинет;
• стоматологический кабинет; 
• кабинет психолога и логопеда;
• кабинет социального педагога и старшей вожатой.

В кабинетах биологии, математики, истории, русского языка, химии, иностранного языка, физики установлено мультимедийное оборудование (компьютер, проектор, интерактивная доска).  

В школе имеется доступ к информационно-коммуникационным сетям в кабинете информатики.

В МБОУ "СШ № 18" разработан ПРОЕКТ «Планирование и организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их социализация в образовательном пространстве школы»

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) осуществляется педагогом-психологом, логопедом, социальным педагогом. 

Использование специальных учебников, учебных пособий для детей с ОВЗ: приобретены учебники для занятий с детьми аутистического спектра, умственной отсталостью.

Использование специальных дидактических материалов для детей с ОВЗ:

 - яркая наглядность, таблицы по каждой теме, опорные схемы, Интеллект-карты;

 - средства ИКТ (мультимедийные презентации, учебные клипы и фильмы, учебные анимации и др.);

 - индивидуальные карточки- "помощники", алгоритмизирующие выполнение заданий;

 - специально разработанные учителями дидактические материалы по отработке навыков, определяемых требованиями к результатам освоения основной образовательной программы  школы каждого уровня.

Использование специальных технических средств обучения: интерактивный плакат "Ромашка", мультимедийный проектор, ноутбук.

Предоставление обучающимся с ОВЗ специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование  - нет

Предоставление  детям с ОВЗ услуг помощника, оказывающего необходимую техническую помощь - учитель.

Обеспечение доступа в здания школы для обучающихся с ОВЗ:

 -  наличие пандусов - имеются при входе в школу;

 - наличие поручней - имеются;

 - наличие расширенных дверных проёмов - имеются (входная дверь в школу, двери в кабинетах и в столовую на шпингалетах, которые при  необходимости открываются учителем-помощником).

- наличие специальных туалетов для инвалидов - имеется (1 туалет на первом этаже).

- столовая расположена на первом этаже.

Для обучающихся с ОВЗ разработаны:

 - ПЛАН мероприятий («дорожная карта») по повышению значений показателей доступности для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов и инвалидов объектов и услуг в сфере образования МБОУ «СШ № 18»

- Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нем услуг в сфере образования

1) ноутбуки 15 шт.- на уроках и во внеурочной деятельности в 1-4 классах для 299 обучающихся; 23 шт. - на уроках информатики, в рамках внеурочной деятельности 5-11 классов для 369 человек; 

2) Микроскопы 10 шт. - на уроках биологии 5-11 класс для 369 обучающихся; 

3) Интерактивные доски – 5 шт. на уроках (русский язык, математика, история, биология, иностранный язык) - 369 и во внеурочной деятельности 5-11 класс - 369 человек; 

4) Проекторы - 17 шт. на уроках (русский язык, литература, биология, химия, иностранный язык, история, обществознание, математика, география) и во внеурочной деятельности 1-11 класс -686 человек;

5) Цифровой микроскоп -1 шт. на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности -299 человек; 

7) Цифровая панель – 2 шт. – на уроках информатики, математики и уроках в 4В классе – 392 человека;

8) Моноблок – 1 шт. – на уроках русского языка и литературы – 138 человек 9) лабораторное оборудование - 1 комплект на уроках физики в 7-11 классах для 240 человек

В постоянном режиме функционируют компьютерный класс. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 56 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в компьютерном кабинете (с 08:00 до 16:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ "СШ № 18" ПАО "Ростелеком"

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• 90 персональных компьютера, среди которх 90 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 38, учительских – 42
• Мультимедийных проекторов – 17
• Лазерных принтеров – 7
• МФУ – 5
• Интерактивных досок – 5

 В МБОУ "СШ № 18" разработан ПРОЕКТ «Планирование и организация работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья и их социализация в образовательном пространстве школы»

Психолого-педагогическое консультирование обучающихся, их родителей (законных представителей) осуществляется педагогом-психологом, логопедом, социальным педагогом. 

Использование специальных учебников, учебных пособий для детей с ОВЗ: приобретены учебники для занятий с детьми аутистического спектра, умственной отсталостью.

Использование специальных дидактических материалов для детей с ОВЗ:

 - яркая наглядность, таблицы по каждой теме, опорные схемы, Интеллект-карты;

 - средства ИКТ (мультимедийные презентации, учебные клипы и фильмы, учебные анимации и др.);

 - индивидуальные карточки- "помощники", алгоритмизирующие выполнение заданий;

 - специально разработанные учителями дидактические материалы по отработке навыков, определяемых требованиями к результатам освоения основной образовательной программы  школы каждого уровня.

Использование специальных технических средств обучения: интерактивный плакат "Ромашка", мультимедийный проектор, ноутбук.

Предоставление обучающимся с ОВЗ специальных технических средств обучения индивидуального пользования в постоянное пользование  - нет

Предоставление  детям с ОВЗ услуг помощника, оказывающего необходимую техническую помощь детям с ОВЗ - учитель.

Обеспечение доступа в здания школы для обучающихся с ОВЗ:

 -  наличие пандусов - имеются при входе в школу;

 - наличие поручней - имеются;

 - наличие расширенных дверных проёмов - имеются (входная дверь в школу, двери в кабинетах и в столовую на шпингалетах, которые при  необходимости открываются учителем-помощником).

- наличие специальных туалетов для инвалидов - имеется (1 туалет на первом этаже).

- столовая расположена на первом этаже.

         ВНИМАНИЕ!

         Администрация школы информирует о том, что с 2016 года на территории Российской Федерации осуществляет деятельность Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра (далее – ФРЦ РАС). Основная цель ФРЦ РАС – развитие комплексной помощи детям с расстройствами аутистического спектра в Российской Федерации.

Педагогические и руководящие работники образовательных организаций, семьи с детьми с расстройствами аутистического спектра могут обращаться в ФРЦ РАС за консультативной помощью по вопросам обучения и воспитания обучающихся с расстройствами аутистического спектра.

 Информация о деятельности ФРЦ РАС размещена на официальном портале в сети Интернет по адресу: http://autism-frc.ru.